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高一开学第一天班会课

时间:2024-09-02 00:40:04
高一开学第一天班会课

高一开学第一天班会课

学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。下面是小编收集的开学第一天主题班会教案,希望可以帮助大家!

  高一开学第一天主题班会教案《我们是一家人》【1】

活动目的:

1、通过本次主题班会使新同学能尽快融入新的班集体,消除新生入学的陌生和恐惧感。

2、开展集体主义教育,培养全班同学的集体主义精神,增强班集体的凝聚力。

3、增强学生对高中学习生活的目标意识,做好高中阶段学习生活规划。

活动准备:

1、班会课件

2、教室投影器材及音响设备的调试

3、奖品。

活动过程:

一、班主任致词并介绍班级组成情况

1、班主任开场白:

亲爱的同学们,从开学第一天开始,我们就组成了一个暖融融的大家庭--高一(11)班。

我相信,56颗金子般的心熔铸而成的班级,一定会是个优秀的班级!有缘才能相聚,有心才会珍惜。

今后的三年,将是一条有蓝天白天,有鲜花歌声,也有沙石泥块,有杂草荆棘的多姿多彩的人生之路。

希望你们能与我携手共进,用双手去开拓这条人生之路。

2、班级情况(略)

二、高一11班,我们是一家人

1、歌曲欣赏《相亲相爱》

2、同学自由发言,谈谈对班级未来建设的愿望和设想。

(对发言精彩的同学给予奖励)

3、班主任点评并提出对全班同学的期望。

三、确定自己的目标,订立自己的方向,规划自己的路线

人的一生中,有的人取得了辉煌的业绩,成为众人瞩目的精英人士。

有的人却默默无闻,与成功无缘。

高中三年生活不也是如此,经过三年高中生活,有的人能考上理想大学,名牌大学,也有的人高考落榜。

其中一个重要的原因是一些拥有目标规划能力,为人的一生订立明确的方向。

有人说:“理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮前行的路,理想是路,引你走向黎明。

”目标在人的一生中具有引导和动力保障的作用,一方面能为人指引前进的方向,另一方面能给人以不断向前的推动力。

因此大家要规划好自己的高中生活,要有一种把自己从一棵小草培养成一棵参天大树的意识。

1、观看录像:《俞敏洪的经典语录》

文字:励志照亮人生――俞敏洪经典语录

“……我们人的生活方向有两种方式,第一种方式是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。

人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦;人们不会因为你被踩了而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。

所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。

当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你。

走进你,你能给人一片绿色,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。

活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

“……每一条河流,都有不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。

我们的生命有的时候会是泥沙,你可能就会像泥沙一样慢慢地沉淀下去了,一旦沉淀下去了,也许你不再为前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了。

所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。

当你发现自己时机不到的时候,把自己的厚度积累起来;当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

2、同学自由发言:谈谈自己人生的最大理想、高中阶段的学习目标及三年高中生活的规划设想。

(对发言精彩的同学给予奖励)

四、不经历风雨,怎么风彩虹

1、结合《真心英雄》歌曲,提醒同学们应该做好在高中阶段学习生活中面临困难和挑战的准备。

2、、歌曲欣赏:《真心英雄》

五、主题班会结束

1、级长总结发言

2、班主任寄语(后附)

3、全班同学合唱《壮志在我胸》活动结束

  高一开学第一天主题班会教案【2】

亲爱同学们:

高中时期是人生走向成熟、走向独立的阶段。

在这一阶段,你会发现自己已不再像初中时那样动荡、不稳定,发展变化那样明显;自己不再随波逐流,对问题会有独自的观点、看法;不知不觉中还会发现自己已拥有选举和被选举的权利……16岁,多么美好的年龄!它意味着青春洋溢,意味着朝气蓬勃、意味着无忧无虑。

它使得多少作家为之赞美!为之倾倒!它又引起多少人美好的回忆!然而,这个鲜花开放的季节并非总是阳光明媚,也许不知哪边飘来的乌云会悄悄笼罩你心灵的天空;于是伴着霏霏细雨,忧郁和烦恼油然而生。

刚开始的日子,离开了相伴多年的同学和老师,离开了父母乡亲,看到的全是新的面孔,你也许会有一些失落和紧张;刚刚熟悉了新的环境,学习上的不适应又可能使你感到沮丧;等到一切纳入正轨,没准儿和老师、同学的交往中又出现了新的问题;对自己的认识也有些困惑和疑问。

另外,你会渴望和父母之间的关系是平等的、朋友式的,但父母却总把你当成小孩子;当你开始对社会上的一些事情有独特的看法,但老师和家长却说你的看法片面、偏激、不成熟……

但是,无论出现了哪种糟糕的事情,你一定要知道,你是一个发展中的强有力的人,你的身上有无限的潜力,等待着你去开发;你的大脑中有无穷的智慧,等待着你去挖掘。

只要不丢掉自信,你会微笑着穿过成长中的风风雨雨。

xx县第x中学是一所历史名校,又是一所学习竞争十分激烈的现代化省级省级规范化高中,学习生活环境优美,并形成了良好的教学传统,相信你一定会很快适应这里的学习和生活,并不断学会学习、学会生活、学会做人、学会合作,成为xx县第x中学的骄傲。

现代人不可能独立于社会之外,人际交往、合作是伴随一生的基本生活生存能力。

尤其是刚到一个新环境,尽快适应环境、学会交际、学会合作也是新生必备的素质之一。

让我们彼此尽快认识

“一滴水怎样才能不干涸?”佛教创始人释迦牟尼这样问他的弟子。

佛祖说:“把它放到大海里去。

是的,一滴水的寿命是短暂的。

但当它汇入海洋,与浩瀚的大海融为一体时。

它就获得了新生。

因为大海永远也不会干涸。

一个人又何尝不是如此呢?当你单枪匹马、孑然一身时.力量是微薄的。

只有像滴水汇入大海一样.全身心地融入集体中.才能获得无穷无尽的力量。

你的生命才能迸发出灿烂的光华。

告别了初中的海域,我们进入了高中这个海洋。

来到一个新的集体。

与新同学初次见面,相信每个同学都希望尽快彼此认识,但对于怎样彼此认识的问题同学们会有不同的看法。

有的同学说:不必主动与别人打招呼。

时间长了自然就认识了。

有的同学说:只向自己周围的同学做自我介绍,并询问对方的情况,至于其他同学.时间长了就认识了。

有的同学说:除了认识周围的人外、还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境。

彼此认识为个人适应集体环境,适应集体生活,为承担自己在集体中的角色提供方便。

只有彼此认识了,才有可能进行更为深入的人际沟通。

人们在交往过程中,会受合群心理的驱使,不断地萌发出与周围的'人进行交往的需求。

当这种需求得到实现时,人就会产生友爱、欢悦的心情。

这样从心理上产生归属感,安全感。

即使再活泼外向的同学,若单靠自我介绍的方法在短期内与许多同学彼此认识也是很难的,我们不妨集体来进行彼此认识。

彼此认识的过程让我们难忘,彼此认识的气氛让我们激动,彼此认识的收获更让我们惊喜。

给人留下美好的第一印象

暑假生活在夏日灿烂的阳光伴随下过去了,现在你已经迈进了高中的大门。

来到了一个新的集体,有那么多陌生的面孔对着你,有那么多新奇的眼光打量着你,你考虑过你给人的最初印象了吗?

你可能还不知道,在心理学里这种两个素不相识的人,第一次见面所形成的最初印象就叫第一印象。

人们互相认识,了解总是从第一印象开始的。

与别人初次接触时你做的怎么样呢?

也许你认为第一印象对交往很重要,也许你认为“日久见人心”,第一印象无所谓,确实,第一印象并非总是正确,但我还是经常正确的。

“良好的开端是成功的一半”。

第一印象的作用不可小看。

第一印象好,心有好感,以后别人就愿意接触你,你可以在较短的时间内获得别人的关心和友爱。

那么,如何才能给别人留下良好的第一印象呢?这是一个值得同学们研究的课题。

学会尊重别人

“人无完人”,每个人都有做错事的时候,何况我们正值年少;'人的思想不尽相同',因为我们都有自己的大脑。

因此在与人交往过程中,要保持人与人之间关系的协调,指出别人的错误或发表自己的看法是十分必要的。

当出现下列情况时,你如何回应对方?

同是向别人表达自己的不满或看法,不同的人所采取的回应方式却会大相径庭。

有的回应如缕缕春风,使人温暖,乐于接受;有的回应却咄咄逼人,伤人自尊,如寒风刺骨,使人抗拒,破坏友谊。

我们都希望自己的言谈举止受到别人的尊重,但要想被人尊重首先要尊重别人。

因此我们向别人表达信息的方法和技巧是很重要的,相信现在的你已经对这种技巧有所掌握。

班——我们共同的家

在这个金秋的八月,在这个阳光灿烂的日子里,我们,这群青春洋溢的青年,从四面八方走到了一起,走进了这个集体,从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉而相连的兄弟姐妹;从此,我们成了一家人。

青春之路,一个多么美好的句子,一段多么值得记录的经历。

在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富,也许将是你风雨途中的安慰。

今天,请把它写下来,写下你心中的集体,为未来留一份回忆,留一篇青春的日记。

走进一个新的集体,你便又拥有了一个温暖的家。

如今,这个家正在初建时期,而集体中的成员可能

有的:流着汗盖房子;

有的:坐享其成;

还有的:用脚踢房子。

你希望自己成为哪一种成员呢?

其实,一个班集体的每一个成员都希望自己的集体优秀而团结,就如同每一个孩子都希望自己的家幸福而温暖。

那么,就别再做那坐享其成的懒汉,更别做那破坏房屋的坏小孩。

和大家一起,为建起这个家奉献一份力,好吗?只有我们每个人都努力地去建造这个家,去为它添一块砖,加一片瓦,它才能高大而坚实;只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,它才能为我们挡风遮雨。

想一想,你将为这个共同的家添上怎样的一块砖、怎样的一块瓦呢?

要想建造一座温暖的小屋,光有“砖”、有“瓦”是不行的,那样的屋子经不起风雨的吹打,只有用最好的“水泥”把它们粘合在一起,这座小屋才能坚固,对吗?想一想,有哪些“水泥”可以用来粘合我们的“砖”和“瓦”?

真诚,宽容,相互理解……

不是所有的家都会永远温暖,也不是所有已建成的集体都会永远稳固。

有时候,我们在不经意间,便会让自己身上的一些不太好的东西出来肆虐,成为可恶的蛀虫,破坏我们共有的家。

快来看-看,有哪些蛀虫存在于我们的集体中。

冷漠、嫉妒、不负责任、不够宽容、猜疑……

你一定不喜欢这些蛀虫,你一定希望你的集体温暖而团结,对吗?那么,这些方面应该注意了!


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