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高二学生作文

时间:2024-09-13 22:37:17
高二学生作文

高二学生作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的高二学生作文,希望能够帮助到大家。

  高二学生作文 篇1

列车一路东行,一排排高楼大厦向后退去,穿过一片片碧绿的菜田,载着满车的好奇心,一路向春的新生进发。

目的地——山东泰安。一步踏上台阶站立在泰安的土地上,心中有万分欣喜与好奇。没有家长的陪伴,没有周到的安排,只有几个中学生对自立探索世界的启程。

天空中弥漫着水雾,阴沉着,压得整个城市变得深沉凝重。“垚,别看了,快上车!”海Ber在一边喊着把我推上巴士车。汽车盘旋于盘山公路,周遭的雾气在聚集、凝结。心情变得有些压抑,和着巴士车摇摆不定的节奏在崎岖的山路上颠簸。我赶忙掏出清凉油轻轻涂在太阳穴上,以防止晕车。

汽车好容易盘到了天外村。下车,套上早已准备好的外衣,站在群山之中,初瞰泰山风骨。绿,一大片绿色在雨雾中朦胧、升腾,终会放飞。兴步拽起帆的手攀上石阶。古树盘根错节,连到地下,深深扎在湿露的泥土中。周围散发出泥土的芳香,和着青涩的新叶散发出的气息,独见泰山春意之浓。

拉紧书包拉链,系上肩上的安全扣,披上淡绿色的雨衣兴奋冲上石阶。石阶旁的枫树碧绿葱郁,带着琼露在微风中摇曳。

过了一会儿,只感觉脚步变得有些沉重,像是在双脚上绑上了沉重的沙袋。天气变得异常阴暗,二点钟的天像是晚上七点钟的夜幕一般。找到身旁一块磐石,坐在上面解下书包,观察山中景色。山谷中哟小溪流淌,发出清脆的滴答声。两岸的小路旁长得青郁新生的树木,蓬勃向上。喝几口水,便又上路了。

身上的包裹像是又沉了几公斤似的,渐渐喘起气来。石阶越来越陡,放眼望去,只觉得漫无边际的石阶通向遥不可及的南天门,像是天梯般漫长。汗水,像无数只蠕动的虫子在身上爬动。天空中漫着闷热的空气,额头上布满了汗珠。双手紧紧抓住扶手,一点一点向上移动脚步。脚下已没有了向上的动力,只有内心还在苦苦挣扎。眼前浮现出妈妈在香山时鼓励我的身影,熟悉更温暖。现在,只有懵懂的少年在困难中摸索世界,探索不一样的春天。天空愈加阴沉,雨点打在地上,溅起雨滴落在脸上,湿湿的,如此凉爽。只感觉周围的世界如此沉静,仿佛孤身一人闯过沙漠、闯过荒原,内心中升起恐惧与绝望。

这种恐惧与绝望是在任何其他环境下所无法体会到的,一种无助的感觉袭来,这比劳累更让我煎熬。知道帆在身旁拉了一下我。才发现,我把全身都压在了扶手上面,满身都是金黄的铁锈。脑子里一片空白,只感觉脚机械地往上抬着。

终于,南天门近在咫尺,天空渐渐放晴,露出阳光的明媚。如此灿烂、明亮。泰山的山谷传来泉水的叮咚声,和着满眼绿色。

不一样的春日,一颗放飞的心,心中的独立已启程,向着梦想启程。

  高二学生作文 篇2

早听说童牛岭是春天放风筝的好去处,我的心里痒痒的,很想去玩玩。正好赶上五一小长假,全家人陪我去了童牛岭。

一脚踏进童牛岭公园,心都开花了。先映入眼帘的是大道边那一溜溜待卖的风筝,好长了,各色各样,五颜六色。挂在绳子上的风筝,随风飘动,似乎绳子一断,它们就能齐刷刷地飞上天空。再往东边一看,流翠的草地上有很多正在放风筝的人,蓝色的天空中飞舞着很多的风筝。我迫不及待,扯着妈妈的手,跑过去,挑了一个小灰灰图案的挺大的风筝。然后猴急似的奔向绿草地。

我原以为放风筝是件很简单的事儿,没想到这里还真有不少学问呢。走进草坪后,我赶紧把风筝线接上,然后就拖着风筝跑,可是风筝起来个三五米就一头栽了下来,反复几次都是那样,我撅起了小嘴儿皱起了眉,毫无办法,只好叫爸爸帮我。

爸爸从小玩的是自己糊的那种又小又丑的风筝,没玩过这么好这么大的风筝。凭着儿时的记忆,爸爸一会儿跑上,一会儿跑下,想通过跑动把风筝带起来。可是,事与愿违,线还没等放出去,风筝就摔了下来。反复几次也没能成功,还差一点儿摔了个大跟头。看着爸爸那气喘吁吁,手忙脚乱,洋相百出的样子,妈妈和姥姥乐得前仰后合的。

爸爸不服气,说这边的风小,就拖着风筝跑到对面的山坡上。爸爸过去后没有急着去放,而是细细地观察了身边那些放得好的人,看了人家的放飞手法。这时,我仔细地看了一下天上飞舞的各式风筝,漂亮极了。各色各样,大小不一,五颜六色,千奇百怪,有褐色的老鹰、黑色的燕子、花色的蝴蝶、长腿章鱼、蓝色的海豚的、还有愤怒的小鸟、长尾的、短尾的、没尾的……忽上忽下,忽高忽低,忽前忽后,忽左忽右。天空好像变成了一个大舞台,到处都是人人皆知的明星。看着看着,我忽然发现了我的那个小灰灰风筝,啊?是我的吗?是,我肯定及确定。

“啊!是爸爸放起来了!”我边喊边跑了过去。

“你来试试!”爸爸把线盘给了我,让我继续放飞。

我一上手,哇!飞舞的风筝好有劲啊,差一点给我拖了个跟头。爸爸赶紧帮我拽了一把线,这才稳住了。

“要边收边放,还要注意抖抖线,这样,风筝才能飞得高。”爸爸手把手教我。

我点了点头,开始学放。好啊!会了!按照爸爸的指导,风筝在我的手里越飞越高。这时,麻烦来了,由于风大,我的风筝和另外一个风筝缠到了一块儿,不一会儿就栽了下来。好在那个人很快就过来,把他的线盘从我的线底下穿过去。我把线盘交给爸爸,跑过去领着风筝向上坡跑,爸爸顺势把线一抖,风筝就飞了起来,又重新飞得老高老高的了。

看着我的小灰灰风筝在空中飞舞,我和爸爸、妈妈的脸上都荡漾着快乐的神情。

暖暖的春风里,我学会了放风筝;暖暖的春风里,我感受到了温暖的亲情。忽然,我觉得我放飞的不是风筝而是真爱的云。

  高二学生作文 篇3

我抬头望去,有一抹倔强的红,在那湛蓝的天空中显得格外夺目。那抹红色,在空中时高时低,忽隐忽现,但却从未离开过公园上方的那片天。

红色努力的向东飞去,却被什么东西束缚着了。那人说,是一根细细的丝线。红色不顾一切奋力朝着太阳冲去,想挣脱系在尾巴上的那根细线。

线,虽然细,在那红色的面前不值一提,但在那红色想展翅高飞的时候,线,牢牢抓住了那抹红。

红色对线说:“线,你为什么要桎梏着我,我光彩夺目,正是要表现的时候,在这最好的年华里,你为什么要阻挡着我?”

线说:“筝,虽然我在你心里根本算不了什么,你恨我,因为我系缚在你身上。我绑缚着你,是希望你可以守本分,不要去引人注目。过分的骄傲跋扈,你会很悲惨的。你只是一只红色的风筝,只是用布和竹棍做成的,没什么骄傲的资本。筝,你应该好好地飞翔,不要再挣脱我了,那只会让你伤横累累的。”

筝虽然表面上默不作声,但本性倔强的它总是不会听劝。线自然摸得透筝在想什么,于是更加用力地抓住筝,一丝也不感松懈。

过了一会儿,线累了。线想想让筝离开它也没 ……此处隐藏8757个字……此,我只是写作业,写作业。母亲进来我也就是抬眼看看或是说一两句话而已。有时甚至连头都不抬一下,我唯一能够知道母亲进来的也就是那扇门——只有门响了,我才能发觉母亲进来了。

我习惯关上门。

不管是在学习,还是在做其他事,我总是关上门,小小房间只留我一个人,我是多么喜欢关上门,关上门,就隔绝了噪音,关上门,就可以卸下眼镜,关上门,就可以自爱的做我想做的事,我喜欢的,我需要的,都尽在门中。关上门,这就是我的王国,如果不是因为食物与水,我甚至可以不出去,若是出去了,有时我也会关上门,但这个门不是实实在在地木头门。门中是我所熟知的,我所喜爱的。关上门,我就可以不用去面对未知,面对恐惧。后来,我渐渐的,不用我去,门自己就关上了,好像门也习惯被关上了。我悠然的过着门中的生活,享受这只有所知晓的快乐,全然不知外面的世界时间不可思议写在我的门里停下了脚步。今天,这道题,是我的仓库中所确守的,我需要打开门。

母亲就坐在那里,我上前去向母亲询问这道题,母亲却淡淡地说,“这不是你应该回答的吗?怎么还来问我?”我支支吾吾,许久才憋出一句“我想不出来。”和面前这位很熟悉的人说话怎么这么不自在,我心里很是难受,打开了门,外面仿佛是浩渺却没有空气的太空,让我觉得无比难受。母亲没有去想,随口就道出了许多件有趣或难过的事,仿佛现在就在眼前,真是记忆犹新,“记得那一次,你刚进入少先队,第二天要戴红领巾,老师昨天才交的你就忘了,用红领巾系鞋带的样子就上学去了……”说到这儿,她仿佛又看到了那个滑稽的我,欣然地笑了起来,“还有,还有……”

我听着那一个又一个的故事,仿佛那进入桃花源的渔夫,那回到家乡的烂柯人,原来那扇门挡住了这么多。

  高二学生作文 篇13

朋友之间最要的是什么,是金钱和利益吗?我认为不是,因为我们在一起生活的久了,接触的时间长了,我们会慢慢的产生感情。我们彼此之间会有一种相互信任,相互依赖的感觉。

你说人与人之间友谊是怎样产生的。人与人之间的友谊是看不见,摸不着的。我们大家可以彼此感受的到。因为我们是有灵性的,而不是对外界的事物和情感一无所知的。我们生活在同一个圈子里,经历过了很多事,相信大家跟自己的朋友经历困难,欢乐时,往往印象最深刻的是情义,而不是那些所谓的利益。

当然,朋友之间也是很容易产生矛盾的。比如说你的一些事情导致影响到了他,然后他很不理解,最终你们没有相互理解,而你也没有解释清楚,所以在短暂的一个时间段里,你们都会沉默不语,但是这并不能将你们的友谊打垮,很快的,你们见面便会相互欢笑,然后为自己之前的所作所为感到十分的抱歉。这是生活中很常见的事例。

我们不是什么当红明星,也不是什么伟大的名人,但是我们可以和他们一样,拥有最珍贵,纯真,而且无价的友谊。友谊是建立在两个人或者更多的人身上的,我们在面对友谊时,不能贪图小便宜,更不能为了谋取自己的一点小私利而跟朋友起冲突,导致朋友与你之间的关系变得僵硬。我们要时刻保持沉着的心态,相信自己的实力,同时也要为朋友着想,考虑一下他的感受,这样在和朋友一起交谈时,我么便会愉快很多。

是的,在朋友那里,我们虽然无法体验到家的温馨,体贴,但是同样在家里面,我们也无法体验到朋友的热情,真心的欢迎。在面对不同的环境,和不同的场合,我们的意识都是不一样的。在情感方面,我们不是什么专家,可是最基本的为人,交谈方面面,我们还是应该学一学。最基本的礼仪我们也应该去了解,去实践。毕竟在跟朋友一起时,你要时刻注意自己的形象,不能走在大街上,随口就是吐痰,扔垃圾,这样影响的不仅仅是你自己的形象,别人在评论你时,往往还会把你身边的人牵扯进去,到时候你朋友的良好形象也因为你而降了一大截。

所以我们要懂得礼仪,文明。在面对朋友时,也要注意自己的言行举止,给旁人一个好的印象。而不是开口闭口就是一大堆的粗话,让两个人所处的环境气氛瞬间变得不愉快起来。我们都是有文化有修养的人,即使你和你的朋友在怎么了解,再怎么关系很好,但是不要忘了,建立在你们基础上的是友谊,而建立在友谊上的是信任和礼仪。相信谁也不愿意去和一个不礼貌,不文明的人打交道吧。

最基本的当然也很简单,可是却最容易被我们忽略,我们要时刻刻提醒自己,时刻注意自己,这样无论我们在什么场合,我们都可以跟朋友一起快乐的聊天了。

珍贵的友谊,我们来一起为它庆祝。

  高二学生作文 篇14

安·阿普罗克特曾说:“梦想一旦付诸行动,就会变得神圣。”——题记

渤海中的一条鱼,逆流而上,经历千难万阻,游上高原冰川,虽然瞬间被冻成“冰鱼”,但它那飞翔的姿势成为永恒,它的理想仍在“奔跑”,它的精神仍在“飞翔”,那是天地之间的“大美”。任前路荆棘遍布,崎岖坎坷,人类前进的漫漫历史征程中,无数英雄人物奔跑在荆棘路上,一如冰鱼般“悲壮”。正是在奔跑中,生命得到升华,世界变得多彩。

在奔跑中,生命得到升华。

十九年的苦苦等候,十九年的殷殷期盼,苏武终以一颗赤诚的心,换来了千古流芳。

肆虐的狂风,椎骨的痛,却动摇不了你坚如磐石的信念;纷飞的白雪,刺心的寒,却冷却不了你热如红日的思念。

你奔跑在回归大汉的理想路上,路边充满了太多的利诱,高官厚禄、荣华富贵,摆在你的面前。一次颔首,或者一个眼神,一次示意,你都可以停下脚步来享受这份舒适。但你坚毅不拔,贫贱不移,以十九年的北海牧歌向世人展示了你那份高贵的不容践踏的尊严。生命在此刻的到了升华。

在奔跑中,践行着理想。

司马迁,十六年的艰苦编撰,十六年的忍辱挥毫,终以一个坚定的信念,换来了史家的绝唱。

肉体的磨难,痛入骨髓,却动摇不了你顽强不屈的意念;精神的嘲讽,痛入心扉,却冲击不了你“成一家之言”的梦想。

宫刑受辱,他人嘲讽,太多的艰难横亘在奔跑的路上,一个念头,一个瞬间,一次妥协,你就可以走出人生的弯道,去做向皇帝低眉的顺臣,继续挺直男人的腰杆。但你为道义直言,为事实争辩,想做一个刚直的忠臣,可你错了,汉武帝要的是顺臣。你以沉默选择屈辱苟活,奔跑在修史理想路上,以十六年的呕心沥血,向世人凸显了你在史学上与文学上的不朽传奇。你的名字,被人铭记;你的成就,受人瞩目;你的精神,成为万千士子心灵的支柱。

在奔跑中,推动着社会的进步。

王选,十八年的苦苦钻研,十八年的不懈探索,终以一个大胆的设想,换来了世界首套中文彩色照排系统的功能成就。

无知的困难,恰如魔兽,却不能撼退你前行的步伐,失败的痛苦,恰如泥淖,阻挠着你迈开的脚步。一声放弃,一句托词,或一个借口,你就都可以重新选择光明的坦途,安安稳稳地前行,但你坚持直进,不弃理想,以十八年的埋头探研,向世人证明了你为理想而奔跑,超越理想的信念。

奔跑在荆棘路上,会让人遍体鳞伤,甚至抛头洒血,可无数的人仍义无返顾地奔跑着,一如既往,如冰鱼般悲壮。这样的奔跑又让我在心灵上完成一次永恒的超越。

意志,应该在残酷和无情中超越。

勇敢在荆棘路上奔跑,梦想的大门就在前方。

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