体育记叙文
大家或多或少都会接触过作文吧,特别是记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。我们应该怎么写这类型的作文呢?以下是小编整理的体育记叙文,欢迎阅读与收藏。
体育记叙文1在学校里,我什么课都很喜欢,除了体育课。
本来,我们的体育老师非常好,课前让我们跑3圈。太阳大时,就会在树荫下上课、做运动,下完雨也会大发慈悲,让我们上楼上课。而且每次考试都会提前几天告诉同学们。可是现在竟然换了一个老师。那个老师每次都把我们当作大人一样。课前居然跑4圈。跑得前面那几个同学累倒在地上。接近中午上课还让全班同学站在操场正中央,上了大半堂课才给我们休息20秒种,害得班里的好几个女生都热哭了。但体育老师不但不管,还自己叉着腰站在树下训我们。每次考试都是突击考试,谁也不知道什么时候考,除了几周前让我们把跳绳放在学校,其它什么也没有说。
最讨厌的,还是下雨时上课。虽然下雨时会给我们看电视,但每次体育老师都站在边上,看见有两个同学在讲话,哪怕是在互相问问题,老师也要过来把电视停住,站在讲台上叽里呱啦讲个不停,说什么我们没有自控能力,还身在福中不知福,不知感恩,不知回报,还要拿个大胶带把我们的嘴绑起来。后来老师又做出准备打开电视的样子,但还没开,又滔滔不绝开始训我们,到最后,我们什么也没看。老师竟然还说是我们自找的,下次不让我们看了。哼!我才不管呢,就是写作业,也比看体育课上的电视好。
真希望以前的体育老师快点回来,否则,我肯定会被这个新老师逼疯掉的。
体育记叙文22月17日的上午,在这个阳光灿烂的日子里我们上了一节有趣的体育课。因为牛老师今天不在,所以这节课由高老师代课。
高老师来了!他一脸笑容的向我们说着话,并允许我们可以选自己喜欢的体育器材玩,大家听了都开心。
我喜欢玩羽毛球和呼啦圈。于是我先玩了一会儿呼啦圈,但是我感觉今天的呼啦圈我转不起来,就与李昕祺还有王俊文玩的起了羽毛球,先是我和王俊文打一局,李昕祺当裁判。王俊文每次都喜欢打“扫地球”,当我接不住后,他会哈哈的大笑一阵,然后一脸得意的说:“郭子婷,你认输吧,你是打不过我的。”他这样子让我想到了灰太狼,动画片中的灰太狼也是这么笑的。于是我就会狠狠的瞪他一眼,心里想:有什么了不起的,如果你不打这种超低空的“扫地球”,我才不会输呢,而且这种球在正规的羽毛球赛是不允许出现的,幸好我不与你计较,你还得意了起来。李昕祺也在边上帮我说话,说:“王俊文,你犯规了,不带这样的。”后来我下场换李昕祺与王俊文打羽毛球。没想到李昕祺手劲蛮大的,羽毛球被她打的远远的,让王俊文跑来跑去的接球。我在边上得意的笑了,大声说:“李李加油!”
就这样,我们在“叮铃铃,叮铃铃”的下课铃声中结束了今天的羽毛球比赛。不过,我们玩的很开心,希望下一节体育课也能这样玩。
体育记叙文3这是我第二次来体育城了,第一次是和大成老焦辰辰一起来的,这一次是和爸爸妈妈一起来。第一次我们是中午过来一直玩到下午,第二次我们是下午过来一直玩到晚上,真的是玩的不亦乐乎,下次我还想来。
这个体育城很大,有五层楼那么高,其中第一层是电玩游艺城,都是大型游戏机,还有一个区域是攀岩,海洋球馆,蹦床区;二楼是办公区;三楼的区域是网球,射箭,射击,轮滑,冰壶,乒乓球,还有一个自动乒乓球出球机;四楼区域是骑牛,室外篮球,室内足球,室内高尔夫,室外羽毛球,还有大型飞行棋,还有手动足球和曲棍球;五楼是卡拉OK,酒吧,台球,飞镖,桌游。
我和爸爸妈妈首先先来到了五楼,我们决定从楼上一层一层往下玩耍,五楼的卡拉OK有很多小包房,迷你的小包房,音量太大,我们都不喜欢就出来了,桌游占用时间很长,我们五点半到九点,时间有限,不能玩很长时间,决定下次来再玩,我和爸爸比试了一下飞镖,家里也有一个飞镖,我特意比较了一下相差无几,决定回家再玩;我们下到四楼,骑牛是电动的,穿好护具看你能够在牛背上坚持多久,爸爸和妈妈都有腰伤不愿意尝试,我太小没有力气我们就放弃了,我们主要玩了手动曲棍球,大型飞行棋;下到了三楼是我们花费时间比较长的地方,妈妈占领了乒乓球出球机,还一度认为自己是乒乓球健将,结果出了那个区域她就接不住球,看了非专业和门外汉还是有区别的,妈妈连非专业都谈不上,决定下次好好练球和我再战;我和爸爸又比试了一下冰壶,冰壶主要看我俩的臂力,和手腕的控制力,虽然力气很大但容易滑出赛道,需要把冰壶滑到想要的区域就很难了;最后我们回到了一楼,一楼占用了我们大半时间,大型游艺区和蹦床区,真的是太好玩了,大型游艺区里面有体感游戏,妈妈简直是一个游戏bug,每次都要工作人员陪同讲解,弄得她都不好意思,每次都和工作人员说你不用跟着我,我就是自己看看,自己玩玩,工作人员还是非常热心要帮助她,最后工作人员实在是不能带动她,基本每个游戏都不会玩,工作人员说五楼我们新开了卡拉OK,您可以去体验一下。妈妈说听完我就头顶两个汗珠,工作人员这是要让我驱逐出去吗?妈妈只好玩一些简单的投篮游戏啊,弹钢琴游戏啊,扔沙包游戏啊,我和爸爸玩一些大型的骑摩托,打枪,CS的游戏,因为对眼睛不好,我们就离开这里前往海洋球和蹦床区,海洋球里面有几个极限大滑梯,真的是很恐怖,九十度直上直下的滑梯,下来时需要套着布袋增加速度,我和妈妈都放弃玩耍怕不安全,沙坑很好玩都是用决明子堆得沙坑,妈妈躺在上面自拍,我让爸爸给我埋在沙堆下面,玩了一会我们就去了蹦床区,里面有个大球,是透明的,进去的人需要系好安全带,握好扶手,然后在蹦床上滚动,我尝试了几次很好玩。这时已经晚上八点半了,累得我满头大汗,我们带的三瓶水已经都补充体力喝光了,看来体育城真的是耗费体力啊。
我们休息了一会儿准备回家,这时场馆里还有很多人没有要走的意思,爸爸妈妈看我依依不舍,说下次还要再带我来,到时把没尽兴的再来玩一遍,这样我才同意离开,真的是难忘的一次活动啊。
体育记叙文4今天是我们学校的体育节。
我们班的同学一大早就精神抖擞地出发去西大球场。同学们要不作为运动员参赛为班争光,要不作为观众为运动员加油。我作为运动员参加了“迎面接力”和“跳绳接力”两项团体比赛。
上午,我首先参加了“迎面接力”比赛。在热身后,我站在出发的位置等待着接棒。在前面的队友比赛的时候,我心情很紧张,心都要跳出来了。轮到我的时候,我们班是领先其他班的。我接棒后奋力往前跑,扩大了我们的领先优势,顺利交棒给了龙依扬。最后,我们班获得了这个比赛的第一名。
下午,我又参加了“跳绳接力”。有了上午的经验,我这次没有那么紧张了。在完成各种障碍和跳绳的环节之后,我跳过了一个又一个的栏杆。我今天特意穿了钉鞋,感觉比平时跳得更高更快。这次我也顺利地交棒给了下一位同学。最后,我们班获得了这项比赛的第二名。我们班以 ……此处隐藏3023个字……的“风采”,也让我们进一步领教了体育老师的厉害。
体育记叙文11“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们立即飞奔回课室,安静地等待老师来上课。体育课谁不爱上呢?过了不久,体育老师可终于来了,老师脸带微笑,走进课室,说:“同学们,今天我们就来上一节跨栏课,怎么样……”老师二话没说,同学们就已经高声欢呼了。老师严肃地说:“肃静,下面我们就到操场去吧!
”老师带领我们来到操场,只见操场的塑胶跑道上放着五个跨栏的栏架,肯定是60米跨栏,对我来说小意思啦!
老师首先简洁地向我们介绍跨栏的过程,又讲解了动作的要领。接着,老师做了几次示范——首先蹲在起跑线上,准备好起跑,一声命令下,起跑,迅速跨过第一个栏架,第二个,第三个,第四个,第五个,终点,真快啊!
这一连串的精彩表演,博得同学们一阵热烈的喝彩声。
下面轮到同学们“大显身手”的时候了了,同学们有的像一只小燕子,轻快地跨过栏架,跑到终点;有的同学跨栏的时候不小心碰跌栏架,不过自己没摔倒,还是勉强地通过了;还有的同学第一个栏架就碰跌,自己也摔一份,旁边的同学早已开怀大笑了。我真盼望自己能赶快尝尝跨栏的滋味。一个又一个同学跨过去了,终于轮到我了,可我又有些胆怯,但我又以自我坚定的信心,猛吸一口气,开跑了。当我跑到第一个栏架前,心剧烈地跳动,我提起大腿,使出全身力气,跨过了第一个栏架,真险啊!
眼前是第二个栏架,我不管三七二十一,跨过去了。我对自己充满了信心,轻而易举地跨过了第三个,第四个,第五个。眼前就是终点了,我高兴地飞奔去终点,心里长生了一种前所未有的成就感。我不由自主地欢呼大叫。虽然不算很快,但还是顺利通过了,对我来说已经是第一名了!
“叮铃铃……”下课铃响了,同学们纷纷离开了操场。这堂体育让我真正领悟到:当生活中遇到困难,只要勇敢地去挑战它,困难就会向我们屈服。
体育记叙文12在同学们期盼的目光中,一年一度的体育节终于到来了。
那一天,大家兴奋得要命,一手拎着倒过来的凳子一手提着水杯与零食,一张张嘴无论如何都停不下来。到达了一班的“地盘”后,所有人的心都欢快地“飞跃”进这宽阔的赛场。
第一场比赛伴着老师们的信号枪开始了!首先是一年级、然后是二年级、三年级……终于轮到我们五年级的选手上场了。八个班所有的选手都一脸紧张,生怕出现意外。“砰”一声枪响,全部选手犹如离弦之箭一样飞奔出去。观众区的“啦啦队”也全部起立,挥舞着旗帜,嘴里喊叫着:“某某同学,加油!加油,快跑呀!”坐在我旁边的同学一激动,紧张的甚至跳了起来,冲到前面为我班同学加油,大家也纷纷效仿起立为选手加油。也许大家火热的情绪感染了风,今天连一丝微风都没有,可能它害怕会让选手们睁不开眼吧!终于,五年级这场比赛的冠军诞生了!欢呼声仿佛变成了一阵阵热浪,一波接着一波。你看,就连树上的蝴蝶都激动的飞来飞去,仿佛也在庆祝冠军的诞生呢!
最为精彩的莫过于接力赛跑了。不断有一边的选手向另一边使眼色,仿佛是在商量对策,又像是在互相打气、加油。“啦啦队”和其他观众们的心全跳到嗓子眼,就差紧张地昏过去了。那决定胜负、成败、掌声、埋怨的一枪终于响了。过程只有一秒,但对大家来说漫长的像十年。啊,那个选手要掉棒了!那个班的观众全部起立,为他加油。他脸上浮现出感激的笑容与紧张的神情。剩下几个班也不甘示弱,纷纷起立为选手们加油。终于,冠军组在欢呼声与叹气声中诞生了!
那次体育节,虽然一班没有拿到冠军,但他带给我们那团结的力量,使我仍然记忆犹新。
体育记叙文13运动是人生中必不可少的一件事情,有的人喜欢跑步,有的人喜欢跳高,有的人喜欢跳绳……可是我最喜欢跳远。
有一次我在家门口前的土坑练习跳远。我站在土坑前,摆了摆手、踢了踢腿,做起了准备动作,只见我右脚在前,左脚在后,身子微微弯曲,双手紧贴身子两侧,像一只小虾米般,又像一只蓄势待飞的老鹰。
突然我似一支离了弦的箭般冲出了起跑线……只见我双手前后卖力摆动,双眼紧盯着前方的土坑,脸变得通红,双腿向前迈进,你根本就分不清哪只是左脚,哪只是右脚;我左脚还没落到地上右脚已抬到了半空,地面上的沙子已被我跑步时带动的风吹了一下。我离起跳板越来越近,10米、9米、8米、7米……“咚”的一声我踩到了起跳板,突然我双脚猛的一蹬地又连忙收了回来,身子向下一弓,轻松地跃过了起跳板,之后我的双手在身体两侧从上向下猛地一划,在空中流下了一条犹美的弧线之后又稳稳地落入土坑。
“每天健身一小时,努力工作五十年,幸福生活一辈子!”
这就是我最喜欢的体育项目,你最喜欢的体育项目是什么呢?
体育记叙文14“啊,体育老师疯了吗?”“是啊,我们只是个十三岁的孩子啊!”“就是,一节体育课让我们跑五圈,随便算算都跑20xx米多了……”
一声声无力的报怨伴着沉重的叹息声自操场向班中由远及近的传来,一群少年蜂拥似地踏入班中,包括我在内。又有谁不希望可以坐在安稳的教室内,避开外而外面的烈日,喝上一口冰凉的清水呢?
我与伙伴们议论着刚刚如同恶梦般的体育课,殊不知教室内还有一双眼睛在看我们。
“班主任也在教室!”不知哪个同学高声叫道。大家刹那间安静了下来。
“哪有什么体育课是不累人的,你们知不知道,你们的跑步有多差……是我让体育老师叫你们多跑的。”听着前面的话还好,但听到最后那句话的我们却沸腾了,好像遭到了友军的背叛一般,大家议论纷纷,有不少人都表示自已对那位“伪善”的班主任老师失去了信任。
话虽这么说,但仍有不少同学还是会听老师的话,做个“乖孩子”在认真地坚持跑步。过了三周,也就是体育测试,大家之间的区别也很明显了,那些认真坚持跑步的同学和天赋过人的同学都上了90分以上,余下和班主任反着干的同学都没有考出像样的成绩。
通过这一次事例,我们才明白,原来老师是为我们好。从今住后,同学们都开始了义无反顾地每天跑步的校园生活。
体育记叙文15南湖二小阳光体育活动抱球接力结束,经过激烈的角逐,于4月4日下午3点10分在跑道落下帷幕。五(3)班以遥遥领先的实力,战胜了其余三班,荣获第一。五(4)班第二名,五(2)班第三名,五(1)班第四名。
比赛前,学校利用了大课间的时间,对全校进行大操练,其目的是为了让我们在阳光体育活动发挥出更强的实力。抱球接力以年级为单位,通过自愿报名选择,每班8人。队伍站成两列,相隔50米。随着一声令下,各班选手都抱紧篮球,仿佛离弦之箭,向前方冲去。没过一会儿,五(2)班因为传球屡屡失败,所以耗费大量的时间,速度比其他班慢。不久,各班的距离开始拉大了。五(3)班的同学默契十足,传球快而准。最后一个人冲刺,好似脱了缰的野马,到达重点线,获得第一。
我校阳光体育活动还有男女长绳赛、男女短绳赛,男女踢毽子赛,但名次还没有公布。回到班级,我们知道了同学们在单人比赛上名列前茅。通过这次阳光体育活动,我们明白了:看来比赛只是一种增进友谊的形式,结果并不是最重要的,友谊第一,比赛第二。
文档为doc格式