画鼻子记叙文
大家都经常看到作文的身影吧,尤其是在作文中占有重要地位的记叙文,记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的画鼻子记叙文,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我们在小桔灯写作,玩了一个好玩的游戏,名字叫画鼻子。
老师先画一个人头,然后宣布游戏规则,老师要蒙住我们的眼睛,原地转三圈,转完三圈以后开始走动,用笔给黑板上画的人头画鼻子。
游戏开始了,同学们马上举起手来,大家都很兴奋。终于轮到我啦,老师用红领巾蒙住我的眼睛,然后开始转圈。转完圈我晕得头上直冒金星。然后我开始走动,一开始我走到了窗户边,同学立刻喊:“向左,不对,向右,向前走,不对,向后转再走……”同学们喊得我心里不知道要听谁的。老师走过来把我扶到正确的地方让我直走。,我走到黑板前画了个小圆圈当鼻子。教室响起一片掌声,我迫不及待地摘下红领巾。我看我画得那么好心里很高兴。
今天晚上真好玩,真希望每天都能玩!
上个星期五的晨会课上,老师和同学们一起在教室里玩了一个有趣的游戏。首先,老师在黑板上画了个大大的脸,脸上忽闪着一双大眼睛,像两颗水灵的葡萄。咦?鼻子呢?啊!原来我们今天就要玩“画鼻子”游戏啊!
游戏是这样玩的:由一个被蒙上眼的同学先在原地三圈,再走到黑板前画上鼻子。只见老师折了一条红领巾,蒙在自己的眼睛上,确定看不见,才给脱下眼镜的小陈戴上,小陈了三圈后出人意料的竟然跪了下来,两手向前摸索着前进。终于,他摸到了黑板的边缘,小陈刚想落笔,同学们哄堂大笑,有人喊:“上边点!”有人喊:“右边点!”他犹豫了一下,挠了挠脑袋向右移了一点,画好了鼻子。这时,同学们的笑声快把屋顶掀翻了,小陈赶紧摘下红领巾,才发现自己鼻子画得到挺好,可惜没画在脸上。这时的他,也忍不住哈哈大笑。
放学后,三三两两的同学们还意犹未尽地谈论着“画鼻子”游戏。所有的人都希望以后能多玩点这种游戏啊!
今天大课间的时候,因为教室外面的天气不好,所以我们学生在教室里边儿对着照在白色大幕布上的'视频练习《手指操》。 练习完了《手指操》以后,我们班的班主任肖雅老师带着我们全班同学一起做了一个great fun的游戏——用红领巾遮住眼睛给肖老师在黑板上用白色粉笔画出的“人脸”画上“鼻子”。
游戏开始前,肖老师让每个大组(我们班级一共有四个大组)各自推选出一位“给人脸画鼻子”游戏的“游戏代表”出来,肖老师的话音刚落,四个大组便纷纷炸开了锅似的议论纷纷,七嘴八舌的组员提出自己的建议······“议论大会”结束了,第一大组派出的游戏代表是杨可人,肖老师刚帮他用红领巾蒙上眼睛,他便马上入戏。可能是他入戏太深了吧,被蒙住眼睛以后居然还真把自己当成“盲人”了呢!他走路还跌跌撞撞,东倒西歪的,一会儿要去扶一下这个同学的桌子,一会儿又要去扶一下那个同学的桌子,我心想:“切,至于这样吗?!装,你就接着装吧!哼哼!”杨可人走到了黑板前,接过肖老师递给他的粉笔,手在黑板上东摸摸,西摸摸的,差点就把肖老师画的“人脸”轮廓用手抹掉了。终于,他确定好了一个位置,不过,他把“鼻子”画到了人脸的右下方去了,惹得我们笑得肚子都疼了。第二组派出的是周轼轩,他把鼻子画歪了。第三组派出的是徐梦迪,他也画歪了。其实,我也很想试一试呢!第四组派出的是陈哲远,他更加搞笑了,把鼻子画到嘴巴里去了······
“叮铃铃——”没有办法,上课了,我们只好恋恋不舍地被迫结束了这一个great fun游戏,我在心里长叹一口气:“唉, 悲催啊······”
今天一上课,老师就大笔一挥画了一张大饼脸,接着又画了眉毛,弯弯的就像两道月牙儿。眼睛却是凶巴巴的。最后老师画了一张嘴,嘴角往下一拉,像要哭一样。我仔细一看,哦。原来是老师忘了给他画鼻子了。老师让同学们给他画鼻子。第一个同学走上讲台,老师先把他的眼睛蒙上,然后又转了两圈,他摇摇晃晃地把鼻子放在脸的外边了,我想他要用鼻子的时候还得满世界找呢!同学们见了哈哈大笑。
第二个同学把鼻子放在了眼睛上,好像泪珠一样,教室里又传来一阵笑声。
第三个同学把鼻子放正确了。那张脸笑眯眯的,好像在说:“谢谢你。”
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